旅游管理专业(专升本)教学模式创新——以宁德师范学院为例

摘要

面对旅游业快速发展和多样化的人才需求,现有的教学模式已显局限性,特别是在培养学生的创新和实践能力方面。探讨旅游管理专业(专升本)教学模式的创新,分析传统教学模式的不足,如课堂教学的单一性和对专业实践的忽视,在此基础上提出了多种创新策略和方法,包括案例教学法、课程与产业融合、线上与线下相结合,以及跨学科教学方式等,建立了一个多元化的教学评价与反馈机制。通过教学模式的创新,不仅可以提高教学质量,还有助于培养符合产业需求的高素质旅游管理人才。