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产教融合下地方高校'新工科'建设的实践探索——以数据科学与大数据技术专业为例

         

摘要

以地方本科院校的数据科学与大数据技术专业为例,探讨产教融合背景下新工科建设的问题.分别从新工科建设的基本理念与要求、地方院校大数据新工科建设的实践探索、新工科建设过程中存在的问题和推进新工科建设的工作思路等方面介绍了新工科建设的经验和认识.

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