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吴潮;
浙江师范大学,人文学院,浙江,金华,321004;
美国; 施政方针; 60年代运动; 互动关系;
机译：美国最近的基础设施政策：中间选举后政府关闭的基础设施政策的运动
机译：2018年ACC / AHA / HRS关于患有Bradycardia和心脏传导延迟患者的评估和管理的指导方针：执行摘要A美国心脏病学院校/美国心脏协会任务团队临床实践指导方针的报告，心律社会
机译：关于2007财年美国国土和基础设施政策研究会议和2008财年美国国土和基础设施政策研究预算概述
机译：美国陆军计算机的社会主义生活在GDR在20世纪60年代初进入西欧的西方信息技术进入东欧
机译：头部和心灵：城市住宅非洲裔美国和白人成人认知成果的左心室质量与社会渗塑因素的互动关系
机译：美国对潜在大流行病原体监督和实施政策的拟议变更
机译：社会文化动画和学校：干预的新空间普通基本功能：中学与社区之间调解，整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动，理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下，我们不需要去其他纬度，以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部，从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动，我们有一些我们有运气和参与的机会（情人节，1981年）。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系，是该中心教育项目的一部分。例如，课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作，以这样的方式，它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题，视为考虑，为了评估主题，学生参与这些活动。今天，幸运的是，该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西，尤其是在那些提出要求，与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战，在提供综合反应的重要挑战之前，提供了综合反应的重要挑战，并以得到系统的计划和经过验证的效果，这导致未来几年概括。鉴于一切据说，我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动，感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道，在蛋白质中的同一历史现象，确定了ASC的出现（城市集中，空闲时间的增加，TRA129的转型
机译：制定高能见度执法运动的指导方针，以减少客运和商用机动车驾驶员的不安全驾驶行为：基于票务激进的汽车和卡车（TaCT）试点项目的选择性交通执法计划（sTEp）
机译：运动或其他性能感应系统/美国/美国/美国/美国
机译：社会学方法故意性思维和感知的统一感知和行动方针FORMED工程专家
机译：对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号，要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
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