论高校科学研究公共性的时代回应与回归

摘要

公共性是高校科学研究的核心价值,它在时代变化中更新着自身的涵义.在功能上,高校科学研究经历了从知识生产到知识应用,从服务教学到服务社会的转变.在价值上,高校科学研究呈现了从内生性公共性到外生性公共性,从自我实现型公共性到依赖型公共性的转变.这些公共属性间的矛盾与冲突形成了功利化与行政化的科研问题,而要解决这些问题,就必须寻求高校科学研究的价值回归与自主性回归.