退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘彦宏; 齐莉丽;
天津职业技术师范大学 经济与管理学院 天津 300222;
学习风格; MOOC; SPOC; 翻转课堂; 融合教学;
机译:MOOCS中的教育可扩展性:分析教学设计,以找到最佳实践
机译:MOOC关于信息素养的内容和教学设计:对11个xMOOC的综合分析
机译:MOOCS和社会网络分析混合学习的教学设计
机译:普通本科院校基于SPOC的翻转课堂教学设计
机译:大规模开放式在线课程教学设计的定性研究(MOOCS)
机译:翻转课堂教学设计的学生参与度会根据问题类型影响药理学考试成绩
机译:基于“MOOC + SPOC +翻转课堂”的混合教学模式研究与实践
机译:虚假识别下的增益预定容错控制
机译:可视性状况判断装置,汽车以及可视性状况判断方法
机译:在线学习风格的自动诊断系统,在线学习风格的自动诊断方法和非暂态计算机可读记录介质
机译:用学习风格评价学习内容的方法,用学习风格评价学习内容的系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。