基于校企双赢的“互换式＂人才培养模式的内涵

摘要

一、基于校企双赢的“互换式”人才培养模式的内涵 针对高职教育的制约因素，“互换式”人才培养模式以“工学结合”为切人点，以“校企双赢”为立足点，形成“教师下企业、专家上讲台”，“校外基地学课程、校内基地搞生产”，“学生到企业顶岗、企业职工接受学校培训”的新机制，