CGTN的认知传播效果影响因素研究

摘要

YouTube是全球规模最大、影响力最广的社交媒体平台。CGTN是中央广播电视总台集中优势资源打造的重点外宣旗舰媒体,是落实中央进一步增强国际传播能力建设的国家级国际传播平台。为了探究提升CGTN在YouTube平台传播能力与传播效果的途径,本研究爬取CGTN“YouTube英文主账号”的热门上传视频数据,基于“启发式—系统式”模型,描述热门上传视频的传播形式和传播内容特征,展现热门上传视频的认知传播效果现状,探究热门上传视频的认知传播效果影响因素。研究发现,基于情境的启发式变量和基于内容系统式变量均会对视频的认知传播效果产生一定程度的影响,因此要想提升CGTN“YouTube英文主账号”的认知传播效果,必须从形式与内容两个层面下手。