综合性实验在护理技能实训教学中的应用

摘要

目的：探讨在护理技能实训教学中应用综合性实验的效果。方法选择2011级护理本科1、2班共81名学生作为研究对象。1班为实验组，采用综合性实验的教学方法进行技能实训；2班为对照组，采用传统的验证性实验教学方法。实训教学结束后，发放问卷，调查学生对教学效果的评价；对两组学生进行操作技能考核，并对成绩进行比较。结果实验组学生对教学效果满意程度高于对照组（P <0.01）；实验组操作技能考核成绩优于对照组（P <0.01）。结论综合性实验的应用能提高护生技能实训的训练效果，并培养其临床护理综合能力。