地方性高职院校办学定位研究与实践——以内江职业技术学院为例

摘要

地方性高职院校必须牢固树立为区域经济发展服务的办学理念。本文结合内江职业技术学院实践，提出了地方高职院校办学定位：一要培养高技能人才；二要在“高等性、职业性、区域性”之间寻找结合点；三要实行“校企合作”、“工学结合”的互动双赢模式。