高等教育数字化:演进、挑战与转型

摘要

数字技术已成为国际竞争、社会进步、经济发展的新动能,正在对教育领域和技术产业格局产生重大而深远的影响,将引起高等教育系统性变革。基于技术发展和教育应用演变视角,研究表明高等教育数字化的演进是一个复杂、系统的过程。它经历了起步发展、应用转化、融合创新、智能转型四个阶段,在演进过程中面临育人理念尚未转变、教育教学模式创新不足、学校治理体系不完善、终身学习路径匮乏、持续发展机制不健全等挑战。对此,要融合要素观、人才观、服务观、学习观以及发展观,探索构建高等教育数字化转型“五位一体”新格局。