大学生学习体育课程动机的研究与对策

摘要

本文通过对苏北四所普通高校近1500名大学生问卷调查，并对调查结果进行综合分析，认为在培养大学生学习体育课程的动机时，应根据动机的类型、学生的特点，有针对性的确定实施措施，这样就能更好地完成教学任务。