社会转型期家庭教育对大学生身体素质影响的研究

摘要

运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对社会转型期分层的社会经济地位状况所带来的家庭教育对青少年体力活动影响的差异进行了分析,探讨我国大学生身体素质逐年下降的原因及特性。研究表明:产业结构的调整对人口素质的要求发生了根本性的变化,引发了家庭教育重智轻体的变化,从而引起了青少年身体素质的逐年下降;不同家庭教育情况对子女体力活动的影响不同,导致大学生的身体素质表现出不同特点:生源地方面,农村生源地的大学生身体素质占优,城市生源地中大城市好于小城市的大学生;家庭人口结构方面,非独生子女的身体素质好于独生子女;社会商品化教育和社会信息化大大增加了学生的上网时间,消减了学生从事体力活动和体育锻炼的时间。