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远程开放教育下《数据库系统概论》课程教学中素质教育的研究与实践

     

摘要

电大开展开放教育人才培养模式改革,必须转变教育观念,树立素质教育观,建立新的人才培养模式.文章根据素质教育的内涵,以开放教育计算机科学与技术本科专业课程<数据库系统概论>为例,运用调查研究、课题研究、课题实施等环节,从素质教育模式的特征上,分析计算机专业课程教学过程中该如何融入素质教育,如何在教学中体现素质教育,利用多种媒体进行教学,对学生的自主学习提供媒体帮助,总结出<数据库系统概论>课程教学模式,为开放教育计算机本科课程如何在教学中体现素质教育,提供参考与借鉴.

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