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丁鸿利;
南京工业职业技术学院电子工程系;
访捷考察; 教育体系; 职教特色;
机译:社会等级制度和群体团结:中国语境下工作和职业的职业意义及其对职业教育的启示
机译:1998年,捷克共和国发生职业病。需要统一所有职业病的欧洲标准/标准。
机译:中外职业教育的比较及对中国职业教育的启示
机译:提出了职业农业中非大都市俄亥俄学校男性研究生的职业和教育特点。
机译:职业治疗师对脑震荡的信心:对职业治疗教育的启示
机译:小组学习:护生体验及对职业训练小组学习的启示:护生体验及对职业训练小组学习的启示:护生经验及对专业教育的启示
机译:科学家和工程师的就业和教育特点。
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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