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顾小玲;
南京艺术学院 设计学院,江苏南京210013;
原创设计; 景观; 植物设计; 景观; 创造;
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机译:研究生阶段设计教学的建构主义方法:以黎巴嫩NDU FAAD的跨学科设计课程为例
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机译:建筑设计教学中的创新能力培养 - 建筑专业设计课程教学改革与实践
机译:作为重复的原创性/作为原创的重复性:丹尼尔·霍普(Daniel Hopfer,大约1470--1536年)和蚀刻介质的重新发明。
机译:预充式CT引导下肺内小结节微弹簧圈穿刺定位法的初步探讨
机译:重新设计课程的教学时间管理:发展,挑战和可能性/重新设计教学课程时间管理:发展,挑战和可能性
机译:室内空气污染治理室内景观植物研究
机译:在移动和种植景观植物的情况下固定景观植物的装置
机译:设置景观植物的方法以及设置景观植物的结构
机译:微小结构的测量仪器,微小结构的检查方法和微小结构的检查程序
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