首页> 中文期刊> 《南昌师范学院学报》 >提高青少年创造思维水平的战略分析

提高青少年创造思维水平的战略分析

         

摘要

提高青少年的创造思维水平,培养青少年的创造思维品质,促使青少年自由、和谐、全面的发展,已经成为时代的呼声和时代的要求。要实现上述目标,就要把握培养青少年创造思维的实质,而把握其实质的关键在于能科学地认识青少年创造思维的本质和规律。文章在此基础上,揭示出培养青少年创造思维的实质,抓住培养中的"核心",即把握住三个依据:方向依据——三大心理机能;条件依据——两大影响因素;原则依据——唯物辩证法的三个原则。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号