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将英语教学法各流派融合起来

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英语教学法是研究、教授和学习英语规律的科学.它的各流派的主要分歧在于,在教学实践中是坚持以"语言"为本的认知学习理论还是坚持以"言语"为本的听说习得理论.克拉申"学习"和"习得"理论将英语教学法各流派融合起来.本文在整合各种英语教学法理论的基础上,探讨了其融合的可能性.

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来源
《牡丹江大学学报》|2007年第10期|118-119,123|共3页
作者
张力平;
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作者单位

漳州卫生职业学院,福建,漳州,363000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语教学法; 各流派; 认知学习理论; 听说习得理论; 克拉申"学习"和"习得";
入库时间 2023-07-25 09:35:56

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