电视谈话节目主持人起始话步与口语教学

摘要

本文认为近年风靡美国的电视谈话节目值得语言学家和外语教师研究.作者运用话语分析理论,探讨电视谈话节目主持人起始话步的英语口语,发现:(1)电视谈话节目提供了丰富的英语会话语料;(2)从话语分析的视角研究这些语料,为我国英语口语教学的语料输入拓展了视野,并为口语交际能力培养过程中进一步提高口语输入的质和量提供了指导意义.