印度尼西亚职业教育体系研究

摘要

在工业4.0背景之下,印度尼西亚政府也高度重视职业教育,在人力资源开发等方面发挥职能并持续性加强法律层面的政策支持。在此背景之下,印度尼西亚政府高度关注企业的现实需求,以模仿中国采取校企合作方式来加强教育改革突出职业教育体系的深度研究,在强调实践技能培养的同时强化职业教育认证和评价方面的质量要求。文章针对印尼职业教育改革发展的目标措施进行分析,为中国—印尼职业教育国际合作提供参考。