农业电气化专业学生创新能力培养模式研究

摘要

我国农业现代化高速发展对农科人才培养质量提出更高要求,处于农业转型关键期的我国对农业电气化创新型人才有更多的需求。为了助推农业现代化、数字化、电气化水平的提高,农业电气化专业在新的培养方案中建立新的课程体系、合理的实践教学环节。为解决企业对本专业人才所需的专业能力需求,专业教师团队经过多方面调研,制订了符合新时代要求的专业创新人才培养的具体方法。