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浅谈ESA理论在英语听力教学中的运用

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摘要

英语听力教学是英语课堂教学的重要组成部分.本文叙述了ESA理论的三要素以及由这三要素变换顺序而形成的三种课堂教学模式,在分析典型课堂教学案例基础上重点强调了杂拼型教学模式在英语听力教学中的运用.

著录项

来源
《牡丹江教育学院学报》 |2008年第4期|131-132|共2页
作者
郑怡;
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作者单位

浙江师范大学,浙江,金华,321000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类会话;
关键词
英语听力教学; ESA理论; 三要素; 杂拼型;

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