退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘艳;
海林市第二中学;
黑龙江海林 157100;
教学管理; 校本教研;
机译:师生关系与课堂参与学生成长百分位数的第7和8年级学生的影响
机译:自闭症谱系障碍与师生关系:与智障和典型成长同龄人的比较研究
机译:当评估集中于学习和成长时,师生将从中受益
机译:旨在促进更好的学生学习的目标:使用即时消息来促进改进的师生沟通
机译:三联画研究教师的安排对教师聘用和学生成绩,教师和学生成长心态以及学生对师生关系的看法的影响
机译:使用Facebook小组在临床前医学教育期间促进师生互动:回顾性调查分析
机译:促进住院儿童成长的环境刺激住院儿童成长的环境促进住院儿童成长的环境
机译:分离主义叛乱分子如何利用谈判促进其成长和生存
机译:成长促进装置及成长促进方法
机译:一种师生匹配的系统和方法,以促进通过全球网络进行在线私人指导
机译:角色成长服务器,角色成长方法,角色成长程序,角色成长系统以及角色成长系统的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。