中医药文化主题研学体验新样式——广州市越秀区朝天小学“战疫·杏林”研学实践

摘要

立足地方中医药文化资源开发主题研学,以中医药文化体验活动为开端,带领师生动手动脑,走进中医药文化体验情境,经历"体验-明理-内省-应用"的研学过程,感知、体悟中医药文化的神奇魅力,激发健康生活意识,创新健康生活方式,增强对传统文化的认同和自信。