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杨瑞国;
广州市花都区狮岭教育指导中心,广东广州510850;
学习方式; 品德; 新课程改革; 教学过程; 情境创设; 教学内容; 结构相; 自主性;
机译:体验《论语》:一种基于游戏的体验式学习方法,可提高学生的学习动机和学习观念
机译:当学生设计学习景观时:通过体验式学习设计体验式学习1
机译:体验式学习-创造具有业务影响力的学习体验
机译:使用不同计算机体验的用户使用游戏进行学习编程的可用性,用户体验,学习动机和学习率特征
机译:体验式学习:MBA课程中的体验式学习如何使学习转移。
机译:正念的学习体验通过基于游戏的创造力学习中的增强的流程和自我效能感,促进了掌握体验
机译:Werner Michl:体验式教育。慕尼黑:恩斯特·莱因哈特出版社(UTB),2009年; Bernd Heckmair / Werner Michl:体验和学习。体验教育简介。慕尼黑:恩斯特·莱因哈特出版社2008年; Torsten Fischer /JörgW. Ziegenspeck:体验式教育:经验学习的基础。在历史教育运动的连续性中学习经验。 Bad Heilbrunn:Klinkhardt2008。评论
机译:评估过去游戏体验对军人训练环境中学习者偏好和学习动机的影响
机译:生产含有真真味和/或类似真味的牛奶冰淇淋粉的方法
机译:体验学习支持方法,体验学习支持装置及程序
机译:体验学习支持系统,体验学习支持方法,信息处理装置及其控制方法和控制程序
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