思想政治课“海洋意识”养成教育及其策略

摘要

中国海权式微，与此同时，国民“蓝色国土”观念几近泯灭，海洋意识养成教育已成“软肋”。基于此，笔者认为思想政治课教学应从寻绎“失落”的海洋文明，激发文化自信自觉；触发“失忆”海洋精神，培育民族海洋信仰等方面建构“微海权”，实现海洋意识的重塑。