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涉外护理本科进行《西方文化概论》课程考试改革尝试

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摘要

建立有效、合理的考核评价体系是促进护理人文教育的重要手段.该文阐述了《西方文化概论》课程考试改革尝试的一些工作.该考核评价方式注重过程考核和能力测评又不忽略终结性考核,是有效可行的.

著录项

来源
《现代医药卫生》|2012年第12期|1894-1895|共2页
作者
吴彦; 杜鑫; 陈琰晗;
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作者单位

重庆医科大学护理学院,重庆400016;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
教育,护理,学士; 西方文化; 教育考核; 课程; 教育改革;
入库时间 2022-08-18 08:16:51

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