规范化培训护士手卫生依从性调查分析

摘要

目的 对参加规范化培训(规培)的护士手卫生知识掌握情况及手卫生执行的依从性进行调查分析,并提出提高手卫生依从性的合理化建议.方法 对2014年9月至2016年12月在该科参加规培的54名护士采用问卷调查法及现场观察法对手卫生的认知及执行情况进行调查分析.结果 规培护士对手卫生认知中的洗手指征掌握情况较好,正确率达97.98％;手卫生依从性较差,实际手卫生依从率仅为43.24％.结论 规培护士对手卫生的认识只停留在认知阶段,依从性差,可以通过加强培训和更新培训方式,加强监督和检查执行情况,发挥带教教师以身作则的榜样作用,改善手卫生设施状况及合理安排人员配置,提高其手卫生依从性.