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杨烨; 殷泽登; 欧小毅; 祝琳; 吴跃军;
646000 四川,泸州医学院基础医学院生物化学教研室;
泸州医学院附院耳鼻咽喉头颈外科;
人文教育; 医学教育; 基础医学教学; 临床医学教学;
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机译:在研究生家庭医学住院医师培训计划中实施基于能力的医学教育:分步实施的方法,促进因素以及可能会有所帮助的过程或步骤
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机译:我们需要对大流行防范医学教育进行重新思考:从COVID-19中学到的教训
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机译:流动环境下医学教育与医学教育的改革:居住报告中的学者
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机译:医学教育,医学教育程序和内窥镜系统
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