慢性支气管炎老年患者实施系统健康教育的临床评价

摘要

目的 评价慢性支气管炎老年患者实施系统化健康教育的临床效果.方法 选取我院收治的老年慢性支气管炎患者120例按随机数字表法分成观察组和对照组各60例.对照组行常规健康教育,观察组行系统化健康教育.对比两组患者干预前后对疾病知识的知晓情况及治疗效果、住院时间.结果 观察组干预前疾病知识得分(62.15±9.6)分,对照组(63.29±9.84)分,两组差异不明显(P>0.05);观察组干预后疾病知识得分(90.31±8.78)分,对照组(84.46±9.12)分,两组存在明显差异(P<0.05);观察组治疗的总有效率为96.67%,对照组为86.67%,两组差异明显(P<0.05);观察组住院时间为(12.76±3.31)d,对照组为(14.97±3.95)d,两组差异明显(P<0.05).结论 对老年慢性支气管炎患者实施系统化健康教育可有效促进患者对疾病的认识,并提高治疗效果,缩短治疗时间.