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陈秀霞; 赵丽敏;
广东省佛山市顺德区伦教医院 528308;
手足口病; 监护人; 个体化健康教育; 认知; 遵医行为;
机译:系统化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者出院后遵医行为及疗效的影响
机译:口腔健康教育在缅甸学龄前儿童和监护人的影响
机译:神经认知个体化培训与社交技能个体化培训:精神分裂症患者的随机试验
机译:使用隐马尔可夫模型框架发现认知对个体化学习的影响
机译:在老年精神病学机构中,个体化社交活动对患有轻度至中度认知障碍的老年人的生活质量的影响。
机译:父母教育是否对成年早期的一般认知能力的遗传和环境影响有影响效果?
机译:父母和监护人的口腔健康教育:社会认知理论与讲解性对话,对学龄前儿童的影响。塔尔卡,2009年
机译:军队文化多样性:影响效果的因素
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:认知机密监护人
机译:认知障碍者的监护人制度
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