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鼻腔鼻窦疾病对中学生学习成绩和记忆力的影响

     

摘要

目的:了解鼻腔鼻窦疾病对中学生学习成绩和记忆力的影响.方法:将2005年因耳鼻咽喉疾病住院手术治疗的86例中学生患者,分为鼻腔鼻窦疾病组(n=46)和耳咽喉疾病组(n=40),采用问卷调查表法调查当年度学期总成绩和自评记忆力.结果:鼻腔鼻窦组患者的学习成绩赋值分显著高于耳咽喉组[(3.0±1.2)vs(2.5±1.1),P<0.05],自评记忆力赋值分亦显著高于耳咽喉组[(3.3±1.1)vs(2.6±1.2),P<0.01].结论:鼻腔鼻窦疾病对中学生学习成绩和记忆力有影响.

著录项

  • 来源
    《医学研究生学报》|2007年第12期|1263-1264|共2页
  • 作者单位

    南京军区南京总医院耳鼻咽喉科,江苏南京 210002;

    南京军区南京总医院耳鼻咽喉科,江苏南京 210002;

    南京军区南京总医院耳鼻咽喉科,江苏南京 210002;

    南京军区南京总医院耳鼻咽喉科,江苏南京 210002;

    南京军区南京总医院耳鼻咽喉科,江苏南京 210002;

    南京军区南京总医院耳鼻咽喉科,江苏南京 210002;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 鼻腔疾病;
  • 关键词

    鼻腔; 鼻窦; 记忆; 学习成绩; 中学生;

  • 入库时间 2022-08-18 08:37:43

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