建立互信互爱、和谐融洽的师生关系——班主任工作艺术之一

摘要

笔者根据多年的班主任工作实践,对班主任工作进行了一些总结性探讨,而建立互信互爱、和谐融洽的师生关系,则是做好班主任工作的实践基点。