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网络环境下强化青少年德育教育的策略创新

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摘要

网络的负功能警告我们必须采取策略,强化德育教育.本文主要通过对青少年实施激励式教育、隐蔽式教育、榜样示范式教育、环境熏陶式教育、心理咨询式教育以及网络新手段等策略促进青少年健康成长.

著录项

来源
《吕梁教育学院学报》 |2018年第2期|12-1329|共3页
作者
李珍;
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作者单位

吕梁学院离石师范分校,山西吕梁033000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
网络环境; 创新策略; 德育教育;

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