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论高职高专人才培养水平评估对图书馆的影响

     

摘要

作者结合本馆在高职高专人才培养水平评估中的实践经验,在分析评估体系有关图书馆指标的基础上,分析了评估对学院图书馆所带来的正、负方面影响,并提出了几点看法.

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