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试论终身学习与图书馆用户教育变革的互动关系

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摘要

文章探讨了现代社会需要终身学习的原因及终身学习与图书馆用户教育的关系,阐述了图书馆用户教育的深远意义;探究了图书馆用户教育在推动终身学习方面的现存障碍,陈述了终身学习在图书馆用户教育中的实施策略.

著录项

来源
《四川图书馆学报》 |2001年第5期|52-54|共3页
作者
张康康;
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作者单位

绵阳教育学院图书馆;

四川;

绵阳;

621001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学、图书馆事业;
关键词
终身学习; 学习化社会; 用户教育变革; 信息素质;

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