平时作业是影响开放教育学习效果的重要手段——新疆塔城电大开放教育平时作业完成情况及其影响因素分析

摘要

平时作业是检测开放教育教学效果和督促学生学习的有效手段。本文对新疆塔城电大开放教育学生平时作业完成情况进行了调查统计,对学生学习态度、自主学习能力和平时作业题型设计等因素对学生完成平时作业的影响进行了分析,并提出了对开放教育教学的启示。