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高职院校中的教与学 --从道路与桥梁施工专业中的教与学谈起

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通过道路与桥梁施工专业的教学方法,提出教学应由重视教转向重学,由重知识传授转向重引导学生独立获取知识,教师将成为教学生学会学习的指导者,学生将真正成为学习的主体.

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来源
《辽宁省交通高等专科学校学报》 |2005年第2期|103-104|共2页
作者
才西月; 岳惠新; 王彤;
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作者单位

辽宁省交通高等专科学校,辽宁,沈阳,110122;

辽宁省交通高等专科学校,辽宁,沈阳,110122;

辽宁省交通高等专科学校,辽宁,沈阳,110122;

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正文语种 chi
中图分类教学组织;
关键词
学习目的; 学习方法; 课堂教学; 实践教学;

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