儿童图画书与儿童生命对话之艺术——早期阅读读本研究之一

摘要

@@ 21世纪以来,儿童图画书对儿童精神成长的重要作用已被人们所重视,儿童图画书题材多元化的问题,也渐渐成为人们关注的新焦点.然而我们发现,在众多的儿童图画书作品中,涉及生命教育题材的读本甚少,只占2%[1].当今社会,儿童大多在衣食无忧、玩乐无虑的"玻璃盒"中长大,普遍缺乏的是生活挫折感以及对生命的参与和思考.面对这种"失衡",儿童图画书应如何担当起责任,用生态的、联系的观点,以形象的故事、感人的画面并选择适合儿童阅读的审美角度,与儿童作生命的对话,让儿童在惊讶于生命的神秘和美丽的同时,认识生命、珍重生命、关爱他人、帮助他人,并能在发生突发事件之时有勇气去面对困境、战胜困难,这一点必须引起广大儿童图画书编创者与儿童阅读者的重视.