对本科生艺用解剖学教学方式的多样化探析——让学生对人体造型骨骼、肌肉等知识点快速认知与掌握

摘要

艺用解剖学是研究人体美的学科,对于造型艺术非常重要,是美术类本科生的必修课.艺用解剖学包含大量介绍人体造型中骨骼、肌肉、运动等相关知识点,大都是拗口的专有名词和理论术语,难于记忆,学生很难将艺用人体解剖学与绘画创作快速建立起有机联系,导致学习积极性降低.在课堂教学中,努力拉近艺用解剖学与绘画创作的距离,尝试在课堂教学中适时融入一些医学美容、健身健美等知识和绘画大师的创作意识,将难于理解和记忆的专业知识更直观地传达给学生,再要求学生做到知行合一,将解剖学理论即时应用到艺术创作的实践当中.