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新冠肺炎疫情下居家大学生心理状况及相关因素研究

         

摘要

目的探讨在新冠肺炎暴发期间居家大学生心理状况及其相关影响因素。方法于2020年2月15日至17日采用自编问卷、突发性公共卫生事件心理问卷(PQEEPH)通过“问卷星”平台对贵州某医科大学1588名学生进行线上调查,使用AMOS8.0对PQEEPH的结构效度进行验证,使用SPSS22.0对PQEEPH的相关因素进行t检验、方差分析、相关分析和多元线性回归分析。结果疫情期间居家大学生PQEEPH“恐惧”因子得分较高(2.12±0.58);PQEEPH总分及因子分在性别、年级、专业、居住地及留守经历上存在显著性差异(P<0.05);在控制人口学变量后,疫情相关因素、居家行为因素对PQEEPH总分存在显著影响,共同解释24%的变异(△R^(2)=0.24)。结论新冠肺炎疫情下,大学生心理状态受到一定影响,其中恐惧症状表现较为明显。为改善其心理状况,须考虑其人口学特点并针对疫情相关因素和居家行为因素进行干预,以提高其适应性。

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