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“中高职衔接”课程改革探索

     

摘要

“中高职衔接”是高职院校和中职学校联合实施职业培训的办学模式.在其课程设置上应充分考虑其办学模式的特点,遵循实用性,宽基础个性化,综合化等原则,不仅要考虑学生就业的针对性,还要更多注意给学生进入社会后的应变能力乃至终身学习打好基础。

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