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语音基础与发声课教学方法探析

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摘要

丰富的教学方法为教师提供了最大的研究空间.本文具体地阐述了兴趣式教学、启发式教学、互动式教学、开放式教学在高职艺术传媒专业语音基础与发声课教学环节中的应用.

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来源
《辽宁高职学报》|2006年第5期|96-97|共2页
作者
王洪;
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作者单位

沈阳音乐学院职业艺术学院,辽宁,沈阳,110168;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等职业教育; 语音基础与发声; 兴趣; 启发; 互动; 教学法;

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