退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨玥; 张祎;
沈阳理工大学应用技术学院,辽宁,抚顺,113122;
计算机网络; 三个融合; 教学模式; 实践;
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:大型用户在线教学模式分析和计算机网络的影响
机译:建立计算机网络平台以协助大学体育教学模式的研究
机译:以活动为导向的新时期思金平社会主义思想“三个条目”研究促进活动融合教学模式:以2018年毛美主义介绍第8章及中国特色社会主义理论体系为例
机译:混合生物学课程:融合Internet增强型和基于校园的教学模式的含义。
机译:在三个无融合生殖的Eudicot Hieracium亚属Pilosella物种中携带减数分裂回避基因座的染色体与两个单子叶植物的无融合生殖细胞共享结构特征。
机译:混合教学模式探讨了工程学生概率和数学统计课程的探讨
机译:用于融合实验的自动数据采集和通信计算机网络
机译:本发明的目的是提供一种可膨胀的椎间融合器,该融合器将在所有三个平面上膨胀,以允许在膨胀状态下结合大量的骨移植物,并有利于这种骨移植物与骨的更大的接触表面积。融合器本身与椎骨融合。
机译:计算机网络具有三个计算机节点和一个公共内存,其中每个计算机节点都为其各自的输入变量和输出变量分配了范围
机译:计算机图形显示系统,例如阴极射线管显示器,具有由计算机网络和具有多路复用和多路分解组件的图像网络连接的客户端和三个图形服务器,以便在两个显示设备上进行显示
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。