高职院校教师素质的现状及对策探析

摘要

高职教师作为开展教育教学活动的关键要素,其素质的高低直接关系到所培养人才的质量,是学校核心竞争力的具体体现.从职业教育本质特征出发,分析高职教师素质状况及存在的主要问题,探索提升高职教师综合素质的对策与途径,力争高职教师素质的培养与提升是个系统工程,需要国家进行顶层设计予以关注和重视,需要社会(企业)积极参与,需要高职院校统筹规划、加强管理,需要教师本人认真而自觉地努力实践.