从生物课堂教学入手提高学生素质

摘要

课堂教学是学校实施教学的主渠道、主战场，教师在课堂上不但要“授人以鱼”，而且要“授人以渔”，引导学生积极思考，培养其思维的独立性和创新精神。在课堂教学中要遵循素质教育的要求，探索素质教学规律，不断优化教学过程，提高教学效果。本文就讲授“光合作用”一节中进行素质教育的做法谈点体会。