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增强职业中专会计课教学实效的方法

     

摘要

@@ 多年来,会计课堂教学一般采用三段式的教学模式,即"复习--新课--作业".这种模式导致教学缺乏生动性、学生缺乏主动性,没有真正发挥出以教师为主导、以学生为主体的作用,使课堂基本上成了应试教育的培训基地.笔者认为,在会计教学中,应根据教学内容综合地运用启发式对话法、案例教学法、模拟教学法、多媒体辅助教学法等多种教学方法,以充分调动学生的学习积极性,最大限度地提高会计课教学质量.

著录项

  • 来源
    《辽宁教育行政学院学报》|2010年第2期|121|共1页
  • 作者

    卢桂华;

  • 作者单位

    丹东职业中专,辽宁,丹东,118000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 03:26:10

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