职业教育师资培训的质量提升困境与出路

摘要

师资培训有利于高职院校建立一支综合素质和专业能力都较高的教师队伍。目前,我国高职院校在师资管理方面存在很多问题,如准入标准不统一、培训基地建设困难重重、培训经费严重不足等。所以,培训质量指标的建立、树立正确的人才观,开展继续教育、建立有话语权的教师自治组织,发挥资源整合优势以及理事会作用和行业、政府部门、企业以及学校各个方面的优势,是高职院校提高教师素质,增强专业能力的有效措施。