我国优秀运动员多元文化教育模式架构研究

摘要

当前,我国优秀运动员文化教育层次相对较低,运动员整体素质有待进一步提升。针对此现状,应进一步科学架构我国优秀运动员多元文化教育模式,完善教育观念、教育体制、教育内容的架构,为我国优秀运动员的可持续发展提供支持,为我国竞技体育由"体育大国"向"体育强国"的迈进发挥积极的推动作用。