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高职高专教育化学课程实施分层教学的研究与实践

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摘要

分析了高职高专化学教学中存在的问题,提出了实施分层教学的必要性及理论依据,并在化学教学中进行了研究与实践,得出实施分层教学是提高化学教学质量,培养学生化学素质的一种有效形式.

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来源
《辽宁农业职业技术学院学报》 |2003年第2期|43-45|共3页
作者
徐丽芳; 于文惠; 姜有昌;
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作者单位

辽宁农业职业技术学院;

辽宁;

营口;

115214;

辽宁农业职业技术学院;

辽宁;

营口;

115214;

辽宁农业职业技术学院;

辽宁;

营口;

115214;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职高专教育; 化学教学; 分层教学;

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