基于性别差异的女性外语学习研究

摘要

作为学习者个体差异之一的性别因素是客观存在的,并成为影响外语学习成效的重要因素之一.由于其独特的生理和心理原因,女性在外语学习上有自身的优势及不足之处,因此,在外语学习中,学习者应尊重性别差异,根据女性特点采取有效的学习策略以提高学习效率.